１２／２１ ５年生 算数科
- 公開日
- 2022/12/21
- 更新日
- 2022/12/21
祥南の風（学校日記）
「割合」の学習で、めあて「定員の何倍の希望者か調べよう。」に取り組みました。担当楽器の定員と希望者の割合を調べるのに、「比べる数÷もとにする数＝割合」という考えを使って、それぞれが考えた式と答えを発表し合いました。
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