12/19 4年生 理科
- 公開日
- 2022/12/19
- 更新日
- 2022/12/19
祥南の風(学校日記)
「ものの温度と体積」の学習で、今まで学んだことを生かして課題に挑戦し、グループや学級で話し合いました。「金属のふたを温めると、体積が増えてふた自体が膨らむので、開けやすくなります。」「スカイツリーは日光が当たると温度が上がって体積が増えます。」「日光の当たらない側は伸びないので、昼間はまっすぐではなくなってしまうと思います。」などと、自分の考えを発表し合っていました。
祥南の風(学校日記)
「ものの温度と体積」の学習で、今まで学んだことを生かして課題に挑戦し、グループや学級で話し合いました。「金属のふたを温めると、体積が増えてふた自体が膨らむので、開けやすくなります。」「スカイツリーは日光が当たると温度が上がって体積が増えます。」「日光の当たらない側は伸びないので、昼間はまっすぐではなくなってしまうと思います。」などと、自分の考えを発表し合っていました。
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