11/15 5年生 社会科
- 公開日
- 2022/11/15
- 更新日
- 2022/11/15
祥南の風(学校日記)
「日本の工業生産の特色」の学習に取り組みました。提示された2種類の資料(グラフの推移)を見て、気づいたことを班で話し合いました。話し合いでまとまった意見を学級で発表し合いました。
祥南の風(学校日記)
「日本の工業生産の特色」の学習に取り組みました。提示された2種類の資料(グラフの推移)を見て、気づいたことを班で話し合いました。話し合いでまとまった意見を学級で発表し合いました。
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