6/7 4年生 社会科
- 公開日
- 2022/06/07
- 更新日
- 2022/06/07
祥南の風(学校日記)
「いつでも使える水」の学習で、「私たちが使う水の量」について考えました。最初に校内の水道メーターを直接観察しました。教室に戻った後は、観察したメーターの目盛りを読んだり、家庭で一番多く水を使う場面について考えたりしました。
祥南の風(学校日記)
「いつでも使える水」の学習で、「私たちが使う水の量」について考えました。最初に校内の水道メーターを直接観察しました。教室に戻った後は、観察したメーターの目盛りを読んだり、家庭で一番多く水を使う場面について考えたりしました。
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