学校日記

授業研究会 国語科「走れ」 その2

公開日
2021/05/31
更新日
2021/05/31

4年生

 授業では、動作化や挿絵の拡大映像などの視覚的支援やなぜそう思うのか教師が問い返すことで、さらに児童の考えが深まる様子が見られました。

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