２年生では道徳の授業「どうしてきまりがあるのかな」を進めていました。
教科書に絵が描かれていて、よく見ると、おやおや？と思うようなちょっと危ない（だいぶ危ない）遊びや行動をしている人が描かれています。
でも、言葉は何も書いてありません。
なので、自分で「危ない」と思うところを見つけて、自分でみんなに言葉で紹介するという授業です。
実に多くの皆さんが手を挙げてくれました。
例えば、道路と鉄道の近くでキャッチボールをやって大暴投！、しかも後ろにベビーカーのお母さんがいる！、なんて状態。
探した人は挙手してモニタの前に行き、どこにいるどんな人が危ないことをしているか、自分の言葉で紹介していました。
手がたくさん挙がっていて、すごいなって思いました。