みんな元気です。

定刻より早めに海ほたるを出発し，
このあと，千葉県南房総市に向かいます。

本当は，天気が良ければ，羽田空港に着陸する飛行機，
トンネルの換気口となっている川崎人工島「風の塔」，
そして，富士山などが眺められるはずでしたが，
明日に持ち越しです。

弁当タイムです。

海ほたるに到着です。
海ほたるは，東京湾に浮かぶパーキングエリアです。
あいにく，風雨が強く昼食は車内になります。

道中，バスの中は，元気もりもり！

バスに乗って，海ほたるを通って千葉県へ向かいます。
関東地方はまだ雨が降っています。
風も強いです。

新幹線　生徒の笑顔の声がこだまする。

新幹線おだやかな時間が流れます。

新幹線ほのぼのタイム

行ってきます！

３年生は，今日から修学旅行に出発です。
朝早くから送迎対応ありがとうございました。
今日から３日間，修学旅行の様子を中心に
アップしていきます。

なお，時系列のアップとならない場合がありますご了承ください。

生徒たちは，８：２４に新幹線に乗車し元気に出発しました。

３年生は，明日から修学旅行で「東京・千葉」へ行きます。

前日の今日は，学年集会で，
明日からの修学旅行をみんなが楽しく，
思い出に残るものにするために，

実行委員の子たちが劇を交えて，
現地での過ごし方について，
紹介してくれました。

「サンシャイン水族館では，
写真撮影はＯＫですが，大声を出さないようにしましょう」

「地引網は，海の中まで入らないようにしましょう」・・・

ミッキーマウスが皆さんを待っています。
気をつけて行ってらっしゃい。

保護者の皆さま，準備や送迎等のご協力に感謝申し上げます。

いよいよ今週の金曜日，１年生は自然教室に出かけます。

今日は，自然教室を成功させようと，
学年集会を行いました。

それぞれの実行委員会から，
成功に向けての報告・発表がありました。

例えば，

横断幕部の実行委員からは，
自然教室・学年スローガンの横断幕の披露が…

オリエンテーリング部からは，
オリエンテーリングの注意事項の報告とともに，
担任のじゃんけんで出発順を決めるという
発表がありました。

早速，じゃんけんに会場は大盛り上がり。

生徒たちの手によるオリジナルの学年集会に
自然教室を前に，１年生全体がまとまていく姿が見られました。

実行委員の皆さんありがとうございます！

（上）レジ打ちを体験しています。
（中）料理をお客様に提供しています。
（下）リハビリメニューを体験しています。
職場体験事業所の皆様に学びの機会をいただきました。
保護者の皆様に、準備や食事、精神面で支えていただきました。
多くの方々の助けをいただき、生徒たちがそれぞれの職場で、働くことについて、学びを深めることができました。
本当にありがとうございました。

（上）犬の世話をしています。えさやりや清掃など、さまざまな仕事を体験しています。
（中）商品のタイヤを運んでいます。かなり重いことが分かりました。
（下）シューズの検品作業をしています。だいぶ手馴れてきました。

いよいよ職場体験も最終日となります。初めての体験にとまどうこともあったと思いますが、得るものも大きかったと思います。最後までいきいきと働く生徒たちを応援しています。
（上）お客様へ渡すメッセージカードに、ていねいに色を塗っています。
（中）パーマを巻く作業を教えてもらい、練習しています。
（下）ドリンクをつくっています。おいしくするためのひと手間を学んでいます。

雨に濡れて木々の緑が一層濃くなってきました。

来週は，楽しみな
３年生は，修学旅行
２年生は，安城市歴史博物館見学
１年生は，自然教室　と行事が続きます。

けが・事故のないよう，週末を過ごしてくださいね。

さて，左下，Ｂ棟１階美術室の外に「ＡＥＤ」が設置されています。
※左下オレンジ色の場所

ＡＥＤは，Automated External Defibrillatorの頭文字をとったもので，自動体外式除細動器のことです。小型の器械で，体外（裸の胸の上）に貼った電極のついたパッドから自動的に心臓の状態を判断します。もし，心室細動という不整脈（心臓が細かくブルブルふるえていて，血液を全身に送ることができない状態）を起こしていれば，強い電流を一瞬流して心臓にショックを与えること（電気ショック）で，心臓の状態を正常に戻す機能を持っています。

電源を入れれば，音声が使い方を順に指示してくれるので，
誰でもこの器械を使って救命活動を行うことができます。

誰でも使ってよいものです。
そして，「もしも」の時にすぐ必要になる
私たちの命を救ってくれる，大切な，大切な，器械です。

【参考】公益財団法人　日本心臓財団ＨＰより

１年７組の美術の授業です。
ポスターカラーの練習です。

先生のやり方を画面で確認しながら…

筆の使い方を学び，
混色の仕方を学びました。

画用紙に向かって「全集中」です。

美術室（Ｂ棟１階）の一コマです。

本校の図書室には，毎日司書さんがいます。
さまざまな本の相談に乗っていただくと同時に，
快適な読書環境を整えてくださっています。

入口左側には，さまざまな特集を組んで，
本を紹介してくれています。

「２０２３年本屋大賞」　
　魅力的な本がいっぱいです！
「Ｇ７サミット特集」　
　これを読めば，明日からのサミットのことも，バッチリ！
「すきま時間に読める本」　
　数ページ読むだけで，知識が増えます！

他にも，映画化された本など…

読書を通して，
今まで自分が経験できなかった気持ちを共有することができます。

今日の３時間目は，職場体験学習がお休みの２年生生徒が，
図書室を利用しています。

（上）商品の陳列をしています。高いところもお手の物です。
（中）洗い場で器を洗っています。きれいに素早く洗っています。
（下）食器の片付け作業をしています。動きが機敏です。

（上）ヘアセットを教えてもらい練習しています。
（中）ケーキの飾りつけを教えてもらい、練習しています。
（下）梱包作業をお店の人に教えてもらっています。
新しいことをたくさん教えてもらい、挑戦する姿が見られました。