最後の７組が幼稚園実習を行いました。
生徒たちは，学びを支えていただき，ありがとうございました。

３回目の避難訓練として，安城警察や市役所の方を招いて不審者対応訓練を行いました。不審者が廊下を歩く中で，職員が生徒たちに指示を与え，安全確保につとめています。

北部福祉センターでは，本校文芸部がつくったクリスマス飾りがとても好評です。ぜひ，一度足を運んでご覧ください。

２組では，身近な地域にあるユニバーサルデザインをさがすために，
学区の柿田公園に行きました。

よく目を凝らしてみると，
ベンチや遊具の角にありました！
ステップなどにもありました！

今まで何気なく使っている公園が，今日は何だか違って見えました。

今日は，４組がお世話になりました。
ありがとうございました。
明日は，７組が実習にうかがいます。

昨日は，２組が幼稚園実習に出かけました。
１時間も満たないわずかな時間でしたが，
生徒も園児にも笑顔の花が咲きました。

１年３組・５組でペットボトルキャップを集めているということを企業の方が知り，届けてくださいました。１５日（金）まで集めています。

一方，運動場では，寒さを吹き飛ばすフルスイングで，バッティングを楽しんでいます。

今日，３年生は５時間日課で実力テストを行いました。
中学校後の進路決定のため，
現在の自分自身の力を把握します。

テストが終わり，ささやかですが，ほっと一息といったところでしょうか。

多くの３年生にとっては，
はじめての大きな大きな進路選択になります。
不安や緊張の連続だと思います。
相談することで，気持ちが軽くなったり，
新しい道が拓けたり，
ということもたくさんあります。

学年の先生だけでなく，この先生なら話せる！という先生がいれば，遠慮なく声をかけてくださいね。みな，応援していますよ。

８組では，オリジナルエコバックをつくっています。
待ち針で仮どめをして，
ミシンで縫い，
アイロンがけでピンとのばし…

悪戦苦闘しながらもがんばる光景があちこちで見られました。

第４２回全国中学生人権作文コンテスト愛知県大会において，
本校の生徒が名古屋グランパス賞を受賞しました。

表彰状や盾のほかにも，グランパス選手のサイン入りのグッズも副賞としていただきました。

５時間目，校長先生に世の中にあるさまざまな人権にかかわる問題についてお話しいただきました。自分自身を見つめなおす機会にもなりました。

１年３組と５組では，
総合的な学習で「環境」について学びました。

そして，今日から１５日（金）まで昇降口付近でペットボトルキャップを集めています。ぜひ，協力をお願いします。
職員室にも，先生用の回収箱が用意されています。

３年生の技術の授業で，オーロラクロックを動かすためのプログラミング学習をしています。毎日の学習では，タブレットが活躍しますが，今もコンピュータルームがありパソコンがそろっています。

昼休み，運動場を歩いていたら，
３年生の生徒たちが紙飛行機で楽しんでいました。

４時間授業をがんばって，リフレッシュです。
青空のもと，自分たちでつくった紙飛行機を大空にむかって飛ばします。

TAKE OFF　未来に向かってはばたこうとする
皆さんを応援しています！

７組では，東日本大震災の当時，
中学２年生だった岩手県釜石市の方から，
震災が起こった直後の学校の様子，
避難途中の先生や生徒の動き，
中学生として小学生と手をつないで，一緒に逃げたこと，
最初の夜やその後の避難生活，その時々の率直な気持ちなど
わかりやすく，生徒目線でお話しいただきました。【オンライン実施】

避難するときに，衛生面で苦労することが多かった。
ボディーシート，マウスウォッシュなどがあると…
さまざまな経験に裏付けられている，具体的なお話が
参考になりました。

　今日は，人権作文の朗読を放送で聞く時間を設けました。
　このあと，人権にかかわる講話も予定しています。

　昭和23年12月10日，国際連合第３回総会において，全ての人民と全ての国とが達成すべき共通の基準として，「世界人権宣言」が採択されました。
　世界人権宣言は，基本的人権尊重の原則を定めたものであり，人権保障の目標や基準を初めて国際的にうたった画期的なものです。採択日である12月10日は「人権デー（Human Rights Day）」と定められています。人権デーを最終日とする１週間（12月４日から12月10日）を「人権週間」と定めています。