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最新更新日:2024/06/14 |
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文化活動発表会1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文化活動発表会準備![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 研究授業(1年英語)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 以前書いたレポートの内容を見直し、現在進行形を使った表現を使えるようにしていく内容でした。友達同士でレポートの内容を練り合って、よりよくなるように頑張っていました。 研究授業(特別支援 自立活動)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コミュニケーションを気持ちよく行うために必要なことは何かを考えました。今日は、「声の調子」を中心に練習しました。話す速さ、声の大きさ、声の高さに注意して、気持ちにあった話し方を学びました。 2年生合唱コンクール中間発表![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育館で、これまでの練習の成果を発表し合いました。本番まであと10日ほどです。最後まで真剣に、学級が一体になった合唱を目指して頑張ってください。 研究授業(1年国語)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 竹取物語の魅力を5つ決めるという内容でした。グループでの話し合いでは、個人で考えた意見を出し合いました。全体での話し合いでは、グループ同士の共通する内容を見つけて、魅力を確認し合いました。 研究授業(2年英語)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ALTの先生にお勧めのデートプランを伝えるための準備を進めていました。グループで相談しあい、場所をどこにして、どんなところを紹介するか考えていました。 間もなく発表になるようです。すてきなプランでALTの先生を満足させられるようにがんばってください。 JOCジュニアオリンピックカップ![]() ![]() ![]() ![]() 【選手の言葉】 惜しくも自己ベスト、入賞とはなりませんでしたが来年につながる良い試合となりました。 来年度、また同じ舞台に戻って来られるよう頑張ります。 浜屋町内運動会ボランティア![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生合唱コンクール中間発表![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Hyper−QU![]() ![]() ![]() ![]() 2年生職場体験学習(10/21)7![]() ![]() ![]() ![]() 2年生職場体験学習(10/21)6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生職場体験学習(10/21)5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生職場体験学習(10/21)4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生職場体験学習(10/21)3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生職場体験学習(10/21)2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生職場体験学習(10/21)1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後までしっかりがんばりました。 1年生総合的な学習の時間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 川の中や岸にどんな生物がいるか探しました。 研究授業(3年国語)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教科書の文章を批判的に読んで、自分が納得して意見を書くという内容でした。 教科書に書かれていることをもとに、自分の考えを積極的に発表していました。 |
愛知県安城市立東山中学校
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