３年生の英語の研究授業がありました。
日本は住みやすい国かについて英語でディベートを行いました。肯定派と否定派に分かれて、生徒が英語で主張し、それに対して質問、反論を行いました。
最後は、教師とＡＬＴが勝敗を決めて、評価をしました。
生徒自身が意見を準備して、発言し、最後は勝敗が決まるディベートだったので、熱心な姿が見られました。