国際学級では、いろいろな活動の絵を、一日の生活の時間軸に貼っていきながら、活動の名称を覚えたり、自分の行うことを文章で表現したりしていました。
　NPO法人トルシーダさんの指導を受けている子は、英語のゲーム「スクラブル」の日本語版のようなゲームをしながら、単語を覚える活動をしていました。