授業研究会を行いました
- 公開日
- 2025/05/15
- 更新日
- 2025/05/15
日々のできごと
2年4組理科の授業を教師が参観しました。「水中で燃える花火のナゾを解き明かしたい」という単元を締めくくる授業でした。生徒からは、理科の学びを通して「自分で原因を探る力がついた。」「級友のおかげで学びが深まった。」と発言がありました。学びの共有ができました。