２年生　美術科「色と空と思い出と　～印象派の技巧で～」

色鉛筆でのラフデッサンから、いよいよ絵具による制作へ。印象派のタッチを生かした作品に取り組んでいます。あれ？　教科担任以外の先生が…、担任の先生でした。がんばっている様子を見ようと、顔を出しています。

2025/06/04

２年生

３年生　社会科「戦後２０年足らずでオリンピックを開催できるようになったのはなぜだろう」

コロナ禍の中、４年前に開催された東京オリンピックを覚えている人も多いことでしょう。その前に、日本で夏のオリンピックが開催されたのは、終戦から２０年足らずの１９６４年のことです。焼け野原の地であった日本...

2025/06/04

３年生

２年生　数学科「うなずきがあふれたね　～連立方程式の解法Ⅱ　代入法～」

加減法による連立方程式の解法を学び、いよいよ代入法に突入です。今までの問題と見比べて、式の違いを確認した後、代入法について学習していきました。代入法のよさは、代入によって一方の解が分かると、もう一方の...

2025/06/04

２年生

いよいよテスト週間です・・・

　体育館を覗くと、１年生が合同STを行っていました。はじめてのテスト週間を迎え、学習についての話を真剣な表情で聞いています。このあとの家庭学習に熱が入りそうな予感がします・・・！

2025/06/03

１年生

気合十分　～教育相談～

定期テストに向け、先生方に質問する生徒、黙々と取り組む生徒など、様々な姿が見られました。新しい学年での初めての定期テスト、気合が入っています！

2025/06/03

２年生

１年生　理科「特徴から動物の分類をしよう。」

脊柱動物、無脊柱動物、胎生、卵生…などの特徴をもとに、哺乳類、鳥類、爬虫類、両生類、魚類…、などの分類はまとめた後は、どの動物が何に当てはまるかをグループで考え合いました。イモリ（井守）やヤモリ（家守...

2025/06/03

１年生

３年生　英語科「現在完了形の書き換えを学ぼう」

現在完了形における肯定文、疑問文、否定文、そしてその答え方について、英作文に取り組んでいます。分からないことやつまづいてしまったことは、ぜひ、この時間中に解決してくださいね。

2025/06/02

３年生

１年生　社会科「人々の暮らしから高山気候の特色を考えよう」

その地の暮らしは、気候によって左右されます。どんな作物をつくっているのか、それらをヒントに高山気候の特色について考えを巡らせていました。

2025/06/02

１年生

気候や体調に合わせて登校

６月のスタートです。今週からは、熱中症対策のため、夏の体操服での登下校も可となります。今朝はほとんど夏服、なかには、冬服も。気候や体調に合わせて、元気に登校できるようしてくださいね。服装はさまざまでも...

2025/06/02

お知らせ

地域に笑顔を　２　〜古井町ふれあいひろばボランティア〜

安祥中生の地域での活躍は、まだまだ続きます。地域に見守られ、地域から愛される安祥中生の伝統を大切にしていきましょう。

2025/05/31

お知らせ