意欲的な姿(その2)
- 公開日
- 2021/09/13
- 更新日
- 2021/09/13
お知らせ
3年生社会では、人権が制限されるとはどういうことか、グループで考えを伝え合いながら理解を深めました。8・9組国語では、漢字の書き取りをするため、国語辞典を用いて自ら調べようと意欲的でした。日本語適応教室では、数学の問題に挑戦しました。どれができるか、できないか、一つ一つ確認しながら取り組みました。
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3年生社会では、人権が制限されるとはどういうことか、グループで考えを伝え合いながら理解を深めました。8・9組国語では、漢字の書き取りをするため、国語辞典を用いて自ら調べようと意欲的でした。日本語適応教室では、数学の問題に挑戦しました。どれができるか、できないか、一つ一つ確認しながら取り組みました。
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