雨があがり、蒸し暑さが増す日となりましたが、エアコンを調整しつつ換気をしながら快適に授業に臨んでいました。
　１年生道徳では、自分の障害を公表するか、しないかについて自分の考えをもとにグループで意見交換をしたり、全体の場で発表したりしながら自分の考えを深めようとしていました。２年生理科では、自分で調べてタブレットにまとめた課題について、みんなの前で発表をしていました。どの生徒もタブレットを使いこなしながら発表していました。３年生国語では、生活作文に挑戦していました。題材を集めたプリントを見ながら、下書きを集中して取り組んでいました。