どの学年の生徒も授業の中で、よく見て、よく考え、集中して取り組んでいる様子があります。
　１年生国語では、授業者の作成したワークシートを一斉配信し、何をするかを説明しました。本文の読み取りをし、タブレットに書き込みをしました。数学では、正の数・負の数の計算について、代表生徒が黒板に書きました。説明されたことが理解できているか、確かめながら挑戦していました。２年生国語では、タブレットを活用しながら、自分流の枕草子づくりに挑戦中でした。学習したことをもとにした発展的な学習でした。