午後の授業でも、生徒の集中した姿が見られました。１年生数学では、プリントをやって、不明な点を教科書で再確認する姿がありました。２年生理科では、カエルの血球を顕微鏡で観察しました。目を凝らしてレンズと対象物とのピントを合わせようと集中していました。８・９組では、明日のテストに備え、書けなかった漢字をこれまでのプリントで確認しながら練習する姿が見られました。不明なところを自ら調べて克服していく学習を続けていきましょう。