２年生道徳～教育実習生による研究授業③～
- 公開日
- 2026/05/30
- 更新日
- 2026/05/30
２年生
+4
教材「『いじり』って」を用いて、実習生が道徳の研究授業に臨みました。「いじり」と「いじめ」の線引きはなかなか難しく、簡単に答えが出るものではありません。しかし、今回の授業を通して、多くの生徒が、相手の気持ちを考えて行動することの大切さに目を向けていたように思います。
