学校日記

　第１回ＰＴＡ運営・実行委員会が行われました。その後は各委員会に分かれて、今後の活動の確認や作業が行われました。休日にもかかわらずご出席いただき、ありがとうございました。

　図画工作の鑑賞をしました。光を通すととても素敵な作品になりました。友達の作品のよいところやまねしてみたいところなどをたくさん見つけました。

　国語では、自分の好きな生き物を選んで、リーフレットを作っています。図鑑で調べてみると、新しい発見があり、友達に伝える姿がたくさんありました。調べた内容が伝わるように、絵や吹き出しも使いながら、完成に向けて頑張っていきます。

　愛知県医師会・日本救急蘇生法普及協会の講師の方をお招きして救急蘇生法講習会を開きました。実際に人形を使って心肺蘇生を行い、力強く押す必要があり、疲れた表情を見せていました。その後、AEDの使い方も学習し、人命救助の一連の流れを通して行いました。代表の児童が、「何かあったときには、今日学んだことをいかしてがんばりたいです。」と話してくれました。

　今日で５月も終わりです。１年生の子どもたちは、入学当初と比べていちだんとたくましくなりました。給食配膳にも慣れ、当番の子がスムーズに配膳をすることができています。

『思いやりって』の資料を読みながら、思いやりについて考えました。今まで自分たちが思っていたような「やってあげる」ことだけでなく、相手の気持ちを尊重することの大切さについても考えました。

　昨年度末に植えたジャガイモ～ダンシャク🥔メークイン🥔キタアカリ🥔～を収穫しました。植え付けする前の芽出し、大きくなってきてからの芽かき、土寄せ、施肥、草取りなど、これまでにいろいろな世話をしてきました。その成果が出たのか、今年は大豊作でした。大きなジャガイモが顔を出すたびに大きな歓声が上がっていました。収穫後は、夏野菜栽培に向けて、耕運機で土を起こすところも見学しました。振り返りでは、作りたいジャガイモ料理がたくさん発表れました。何を作るのか楽しみです。

　３年生は、毛筆の練習を何度か繰り返し、今週は「一」の字を清書しています。初めての毛筆による清書にちょっぴり緊張しながらも、一枚一枚ていねいに筆を使って書きました。

　5年生ではSEさんにサポートしてもらいながら、パワーポイントを使った資料作成の授業を行いました。文字のフォントにこだわったり、アニメーションを効果的に使用しながら、資料を作成することができました。

　音楽の時間に研究授業が行われました。「三河万歳」の歌詞作りに挑戦しました。自分たちで、リズムの速さや声の強弱などをグループで考え、何度も手直しをして仕上げていきました。お互いに困っていることや工夫したことを共有しました。たくさんの学びがありました。

　「おはなしパフェ」のみなさまによる読み聞かせが行われました。今日は１・２年生です。子どもたちは、すてきな物語の世界を味わっていました。

１年１組：「力どこいった？」「うえきばちです」「いっすんぼうし」「きょうのごはん」

１年２組：「とんとんパンやさん」「じゃない」「うえきばちです」「バナナじけん」「もんぜんバナナ」

１年３組：「おさるのかくれんぼ」「いわしくん」「でんしゃにのって」「おへそのあな」

２年１組：「くまくん」「かける」「あげる」

２年２組：「おべんとう」「やさいやさん」

２年３組：「ペレのあたらしいふく」「でんでんむしのかなしみ」「おんちょろちょろ」

　外国語活動では、晴れと雨の時にできる遊びを考え、伝え合いました。聞き取り問題では、難しい単語を真剣に聞く姿がありました。クラス交流の時間では、考えた遊びを尋ね、友達の好きな遊びを知りながら、楽しく活動することができました。

　刈谷税務署の方をお招きして、税金について勉強しました。税金の種類や、税金がどこでどのように使われているかについての話を聞き、税金が身近なものであることを知りました。また、「税金がない世界」のビデオを見ました。見る前に「税金なんていらない」と言っていた子も、税金によってみんなの生活や安全が保たれていることを知り、税金の必要性を感じた様子でした。

　児童集会では、執行委員より「緑の羽根募金」についての発表がありました。クイズなどを交えながら、全校の子どもたちへ地球の緑を守る大切さについて啓発しました。その後は、今月の歌『世界中の子どもたちが』を全校で歌いました。体育館いっぱいに元気な歌声が響きました。

　３年生で栄養教諭による食の指導をしていただきました。食べ物には、主に３つのはたらきがあって、バランスよく食べないと効果が薄れてしまうということを教えていただきました。その後の給食は、子どもたちがいつもより食べる量や栄養バランスを意識して、おかわりする子も多かったです。今後も栄養バランスを意識して食べて、丈夫で健康な体をつくってほしいと思います。

　２年生の生活科では、生き物の観察を行いました。大きさ、色、形などの特徴についてじっくりと観察する子や実際に触ってみる子など、それぞれの方法で観察することができました。また、保護者の皆様には生き物の準備にご協力していただき、誠にありがとうございました。

　体育の授業で、マット運動に取り組みました。前転と後転を練習し、友達と相談したり教え合ったりしながら、よりよい演技になるようにしました。最後には、練習の成果を発表し、互いの頑張りを認め合いました。

　６月から始まる水泳授業に向けて、日本赤十字社の講師をお招きし、教職員が心肺蘇生法とＡＥＤの使い方を勉強しました。心臓マッサージの仕方やＡＥＤの操作について全職員が真剣に学びました。

　国語の時間に、クラスの生き物図鑑を作っています。リーフレットの形で作成するように頑張っています。子どもたちは自分の好きな生き物を選択して、生き物のひみつを見つけて伝えたい事柄を選んで、まとめていました。要約することを目標に頑張っています。完成したら、生き物図鑑発表会をするのが楽しみです。

　２年生の音楽では、日本の各地域に伝わる民謡や世界各地の民族音楽について学んでいます。今回は、沖縄の民謡を鑑賞しました。のりがよく、思わず踊りたくなる音楽だったので、即興で音楽に合わせながら踊る子もいました。楽しく音楽鑑賞ができました。