総合的な学習の時間に「ガイドヘルプ体験」をしました。文房具の説明をしたり、廊下を一緒に歩いて目的地まで案内したりしました。子どもたちは学んだことを思い出しながら、進む前には「進みます。」と声をかけたり、曲がる前には「左に曲がります。」と声をかけたりすることができました。また、障害物がある場所では、「後ろに回ってください。」などと声をかけ、きちんと前後になって歩くことができました。