３年３組は、前にいる６名の児童が一斉に英語で果物の名前を言ったあと、だれがどの単語を言ったかをあてる活動をしていました。大いに盛り上がっていました。
　４年４組は、友達のリーフレット（個々に作成）のよいところや改善点をグループで伝え合う活動をしていました。互いに自分の考えをしっかり伝えていました。