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学校日記

6/23　２年生　教育実習生　研究授業

公開日
2022/06/24
更新日
2022/06/24

2年生

　今日は教育実習生が研究授業を行いました。サツマイモの育て方の二つの文章から、どちらの文章が分かりやすいかを選んで、理由を考えていきました。それぞれの文章のいいところを見つけ、子どもたちも発言することができました。実習の集大成として一生懸命頑張っていました。

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