「うわあ。上がっていくね。」
　理科「もののあたたまり方」の学習で、ごみ袋でできるかんたんな熱気球の実験をしました。どういう条件なら成功するのか、試行錯誤をしながら繰り返し実験をしました。その過程で、どの児童も、あたためられた空気が上に流れていく様子を実際に目で見ることによって、理解することができました。