１０月２日（金）うめ組の研究授業が行われました。相手が何を言おうとしているのかをしっかり聴く力がついてきました。
　教師がプリントに描かれたイラストを見ながら「帽子に丸をつけてください」と言うと、子どもたちは「何色ですか」と問いの言葉で足りない部分を尋ね返すシーンがありました。また、友達が言う問いのヒントが分からない時は、何度も「もう一度、言ってください」「これでいいですか」など分かるまで聞き返すことができました。
　一歩一歩、前進しています。