学校日記

2年生では、「ニャーゴ」という物語を学習しています。

今日はその集大成である音読発表会を行いました。

ねことねずみ役で役割分担して、それぞれのセリフを声の大きさに気をつけながら、動作をつけて班ごとに音読しました。

3回出てくる「ニャーゴ」という声の大きさや言い方を変えて読んだり、桃を実際に渡したり、動きをつけながら工夫して読むことができました。

５年生の算数では、デジタル教科書を使って三角形の面積を工夫して求める学習に取り組んでいます。切ったり移動したり、線を増やしたりしながら、今までに習ったことを活かして面積を求めています。

「土地」という字にチャレンジしています。一筆一筆丁寧に書く姿がありました。

６年生の社会では、三人の武将、織田信長、豊臣秀吉、徳川家康について調べ、新聞形式でまとめています。教科書や資料集、タブレットを使ってそれぞれの武将について詳しく学んでいます。天下統一に向けて、それぞれの武将がどんなことを成してきたのか、興味津々で調べています。

資料から感じたこと、読み取ったことをクラス全員で伝え合いました。

以前学習した「役割を決めて話し合おう」を参考にし、子どもたちだけの話し合いに挑戦しました。

週に一度の読み聞かせ&読書タイムです。

今日もみんなで楽しくお話を聞くことができました。

１年生の国語では、サラダでげんきの学習に取り組んでいます。りっちゃんがお母さんのためにサラダを作ります。ねこや犬などいろいろな動物が、サラダに入れすおすすめのものを教えてくれます。どんなサラダになるのかな。ワクワクしながら読み進めています。

　４年生がアイシンの方を講師に迎えて、環境について学びました。人間が生き物の世界に入っていくと、食べ物をたくさんとってしまったり、生き物にとってよくないものを出してしまったりしていることが分かりました。アイシンのみなさん、ありがとうございました。

今日は小雨が降る天気のため、安城消防署南分署の方々による救命ボートの運搬体験は中止になりました。代わりに、人命を救うための訓練の様子を見学しました。迫力ある消防士のやりとりを目の当たりにして、真剣な表情で見学をする子どもたちでした。

今日は、さくら組に教育実習の先生たちが来てくれました。いっしょにダンスを楽しんだり、個別の学習をしたりしました。子どもたちも大よろこびです。

５年生の国語では、問題を解決するために話し合う方法を学んでいます。意図を明確にしながら計画的に話し合いをしています。「よりよい学級にするためには」というテーマで、グループごとに話し合いを深めています。

地域に伝わる音楽を聞きました。そして、富山県に伝わる「こきりこ」で使われる、びんざさらの演奏にもチャレンジしました。

２年生の音楽では、山のポルカを拍にのって楽しく演奏しています。周りの子たちが手拍子をうってくれるなか、リズムよく鍵盤ハーモニカを吹いています。

英語で色を答えながら自分の服の色を選ぶゲームをしました。一人一人素敵な色の服のコーディネートができました。授業が終わった後もお手伝いさんが進んで先生たちと一緒に片付けまでしています。

「ゲームが先生！ゲームから学ぼう！」を合言葉に、教わるではなく学ぶ授業にチャレンジしています。

ベースボール型ゲームでは、自分たちで考えたルールをもとに取り組んでいます。

今日は、児童集会を行いました。生き物委員会からは、飼育しているインコに関するクイズが出され、みんなで答えました。体育委員会からは、サクライピックで取り組むリレーについてのお知らせや応援旗の披露がありました。

４年生の話し合いでは、司会、提案者、書記などを決め、自分の役割を意識して話し合います。

クラスのキャラクターや、お楽しみ会の内容を、意見を出し合って決めました。

次は役割を変え、また別の議題で話し合ってみたいです。

今日から教育実習が始まりました。3人の教育実習生が、テレビ放送で、全校のみなさんに自己紹介をしました。今日から３週間、桜井小学校でみなさんといっしょに学びます。これから楽しみですね。

コースを作ってビー玉を転がして遊ぶ工作が完成してきました。たくさんの仕掛けができあがり、ビー玉がいろいろな動きをして楽しいものになっています。

今日は、さくら組の子たちが地域の農家さんを講師に迎えて野菜の種まきや栽培について学びました。種まきのこつや野菜を栽培していくときに気をつけることなどを教えてもらいました。農家さんと一緒に、実際に畑にダイコンの種やじゃがいもの種いもを植えました。子どもたちも喜んで活動していました。農家さん、ありがとうございます。２学期も野菜のお世話をがんばります。