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学校日記

２年生

  • ３月１８日　２年生　生活科　友達にありがとうを伝えよう
    公開日
    2025/03/18
    更新日
    2025/03/18

    ２年生

    生活科の学習で、友達のいいところを見つけました。

    １年間、２年２組で過ごして見つけたいろんなありがとうを伝えたら、「きらきら」笑顔になりましたね。

  • ３月１７日　２年生　生活科　かこ・げんざい・みらいすごろく
    公開日
    2025/03/17
    更新日
    2025/03/17

    ２年生

    　わたしが◯才の時に、こんなことがあってね。

    　大人になったら、こんな仕事をしてみたいな。

    　自分のことを話しながら、楽しくすごろくをしました。

  • ３月１４日　２年生　生活科　グリーンショップオカダさんとのおわかれ会
    公開日
    2025/03/14
    更新日
    2025/03/14

    ２年生

    生活科のじゅぎょうで１年間おせわになった、グリーンショップオカダの方に来ていただきました。

    チューリップをプレゼントしていただき、自分たちでラッピングのたいけんをしました。

    とても大切な思い出になりましたね。

    １年間ありがとうございました。

  • ３月１４日　２年生　生活科　「せいちょうすごろくであそぼう」
    公開日
    2025/03/14
    更新日
    2025/03/14

    ２年生

    　入園からこれまでを振り返って、すごろくを作りました。

    　みんな楽しそうに遊んでいました。

  • ３月１３日　２年生　図画工作科　カッターナイフをつかおう
    公開日
    2025/03/13
    更新日
    2025/03/13

    ２年生

    今日からカッターナイフをつかって、さくひんをつくります。

    持ち方、つかう時のルールをかくにんしてれんしゅうしてみました。

    すてきなさくひんができるといいですね。

  • ３月１２日　２年生　道徳科　正直に謝るとどんな気持ちになるのかな
    公開日
    2025/03/12
    更新日
    2025/03/12

    ２年生

    「ごめんなさい。」と正直に謝ると、自分もすっきりするし、相手にも気持ちが伝わることをみんなで話し合いました。

    これからの生活に生かしていきましょう。

  • ３月１１日　２年生　算数科　箱の形を作ってみよう
    公開日
    2025/03/11
    更新日
    2025/03/11

    ２年生

    面の形を意識したり、頂点と辺をストローと粘土玉を使って箱を作ったりしました。

    どのように組み立てると箱ができるか、みんなで話し合いましたね。

  • ３月１０日　２年生　算数科　はこの形を作ろう
    公開日
    2025/03/10
    更新日
    2025/03/10

    ２年生

    　はこの形をストローとねんど玉で作るには、どんな長さのストローが、何本いるのかな？ねんど玉は、いくついるのかな？ペアの子と相談しながら取り組みました。

  • ３月７日　２年生　国語科　たからものをみんなにしょうかいしよう
    公開日
    2025/03/07
    更新日
    2025/03/07

    ２年生

    たからものの形は？お気に入りのところは？思い出は？

    自分の大切なものをみんなに発表するのが楽しみですね。

  • ３月６日　２年生　算数科　はこの形
    公開日
    2025/03/06
    更新日
    2025/03/06

    ２年生

    　サイコロの形を作るには、どんな面がいくついるかな？方眼用紙のマス目を数えながら、はこの形を作りました。

  • ３月４日　２年生　生活科　おへそのひみつ
    公開日
    2025/03/04
    更新日
    2025/03/04

    ２年生

    　おへそは、どうしてあるのかな？おなかの中でお母さんとつながっていて、そこから栄養をもらっていたんだって。そして生まれた自分たち。

    こんなにかわいかったんだ！

  • ２月２８日　２年生　算数科　はこの形をしらべよう
    公開日
    2025/02/28
    更新日
    2025/02/28

    ２年生

    家からもってきたはこの形はどうなっているかな？

    ものさしや三角じょうぎをつかってしらべてみました。

    紙にうつしてみると、面の数と形がわかりましたね。

  • ２月２７日　２年生　図画工作科　カッターナイフにチャレンジ
    公開日
    2025/02/27
    更新日
    2025/02/27

    ２年生

    　初めてのカッターナイフにチャレンジしました。カッターナイフの持ち方、角度に気をつけました。みんな、真剣な様子で取り組んでいました。


  • ２月２６日　２年生　体育科　ボールけりあそび
    公開日
    2025/02/26
    更新日
    2025/02/26

    ２年生

    　的をねらってボールをけりました。何度かチャレンジするうちに、足のどこでけるかが大事だと気づいた子もいました。

  • ２月２５日　２年生　国語科　くらべてつたえよう
    公開日
    2025/02/25
    更新日
    2025/02/25

    ２年生

    同じやくわりの２つのものをくらべて文を書きました。今日は友だちの文を読み合いすてきなところを見つけました。

  • 2月２１日　２年生　感謝の会の練習をしました
    公開日
    2025/02/21
    更新日
    2025/02/21

    ２年生

    感謝の会の練習をしました。どうしたら感謝の気持ちが伝わるか自分たちで考えながら練習をがんばりました。本番が楽しみです。

  • ２月２０日　２年生　図画工作科　ひねって丸めてできた形から生き物を作ろう
    公開日
    2025/02/20
    更新日
    2025/02/20

    ２年生

    初めてのホッチキスは難しかったけれど、じょうずにくっつけることができました。

    できたパーツを組み合わせてみると、だんだんと何かの生き物に見えてきましたね。


  • ２月１９日　２年生　図画工作科　２年生の思い出作品バッグ作り
    公開日
    2025/02/19
    更新日
    2025/02/19

    ２年生

    １年を振り返り、心に残っていることをバッグに描きました。

    ２年生の１年間の思い出をバッグに入れて、大切にしてくださいね。

  • ２月１８日　２年生　図画工作科　発見！新種の生物
    公開日
    2025/02/18
    更新日
    2025/02/18

    ２年生

    透明シート、セロハンなどを切ったり、はったり、ねじったりして、組み合わせて新種の動物を作っています。

    楽しそうな子、考えている子、集中している子。どの子も一生懸命取り組んでいます。

  • ２月１７日　２年生　体育科　なわとび〜最高記録更新を目指して〜
    公開日
    2025/02/17
    更新日
    2025/02/17

    ２年生

    　寒空の下、なわとびを頑張っています。なわとび検定カードを見ながら、「今日は両足とびの◯回にチャレンジしよう」などと、自分の目標達成を目指しました。