学校日記

1月28日 5年生 国語科 「弱いロボット」だからできること

公開日
2025/01/28
更新日
2025/01/28

5年生

「多角的にとらえる」を学習課題として、国語科の資料の読み取りにチャレンジしています。

「弱いロボット」とは何か、自分なりの考えをていねいにまとめようとしている様子がありました。