講師の方をお招きし、環境学習に取り組みました。

子どもたちは、「水草」「ザリガニ」など自然関係するカードを使って、楽しく神経衰弱で遊んでいます。

そこへ、「人間」の役割の子がやってきて、ブラックカードを加えます。ブラックカードをとった子は、ゲームオーバーになります。

ブラックカードにはどんな意味があるのでしょうか。子どもたちは、ゲームを通して、環境について学びを進めています。