２月２１日 5年生 算数科 変わり方を学ぶ
- 公開日
- 2024/02/21
- 更新日
- 2024/02/21
５年生
「ともなって変わる２つの数量を考えよう」を学習めあてに取り組みました。
二人の年齢を比べていく中で、気づいたことを話し合いました。
どちらも年齢が同じように増えていることから、それぞれの値を記号にして式に書きました。
