10月22日 5年生道徳科 教育実習生の研究授業
- 公開日
- 2021/10/22
- 更新日
- 2021/10/26
5年生
ポスター作りとリレーの練習のどちらの役割を、どんな理由で選択すればいいのだろうか。子どもたちは、自分の考えを発表したり、友達の考えを聞いたりし、迷いながら考えを深めました。
教育実習生も、1日1日の実習を通して、一人前の教師になることを目標に頑張っています。
5年生
ポスター作りとリレーの練習のどちらの役割を、どんな理由で選択すればいいのだろうか。子どもたちは、自分の考えを発表したり、友達の考えを聞いたりし、迷いながら考えを深めました。
教育実習生も、1日1日の実習を通して、一人前の教師になることを目標に頑張っています。
桜井小だより
暴風警報および特別警報が発表された場合の児童の登下校等について
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