4年生 理科の学習
- 公開日
- 2022/02/09
- 更新日
- 2022/02/09
4年生
水を熱し続けると、水の温度と様子はどうなるのかについての実験を行いました。対面での実験ができないため、教室と理科室の映像をつないで、リモートで実験に挑戦しました。
熱する時間が長くなると、水の粒が大きくなっていき、温度が高くなっていくことを記録することができました。
4年生
水を熱し続けると、水の温度と様子はどうなるのかについての実験を行いました。対面での実験ができないため、教室と理科室の映像をつないで、リモートで実験に挑戦しました。
熱する時間が長くなると、水の粒が大きくなっていき、温度が高くなっていくことを記録することができました。
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