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学校日記

  • ５月３１日（火）走り幅跳び
    公開日
    2022/05/31
    更新日
    2022/05/31

    学校日記

    ５年雪組は、砂場を挟んで両側から助走をつけて跳びました。

  • ５月３１日（火）学区探検のまとめ
    公開日
    2022/05/31
    更新日
    2022/05/31

    学校日記

    ３年月組は、学区探検で分かったことを大きな図にまとめていきました。

  • ５月３１日（火）掲示板
    公開日
    2022/05/31
    更新日
    2022/05/31

    学校日記

    ２階の渡り廊下の掲示が新しくなりました。ＳＤＧ’sの１７の目標と遠足の写真が貼られています。授業参観でお越しの際は、ぜひご覧になってください。

  • ５月３１日（火）同じ形に
    公開日
    2022/05/31
    更新日
    2022/05/31

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    １年生は、同じ形に分ける学習でした。

  • ５月３１日（火）マット運動
    公開日
    2022/05/31
    更新日
    2022/05/31

    学校日記

    ４年生は、後ろ回りに挑戦しました。

  • ５月３１日（火）マット運動
    公開日
    2022/05/31
    更新日
    2022/05/31

    学校日記

    ３年生は、背支持倒立や前転・後転の練習に取り組みました。

  • ５月３１日（火）高棚っ子集会
    公開日
    2022/05/31
    更新日
    2022/05/31

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    今日は、６年月組が高棚っ子集会を配信で行いました。クイズ２つと劇の構成でした。

  • ５月３０日（月）６年プール掃除１
    公開日
    2022/05/30
    更新日
    2022/05/30

    学校日記

    ６年生も初めてのプール掃除に取り組みました。

  • ５月３０日（月）６年プール掃除２
    公開日
    2022/05/30
    更新日
    2022/05/30

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    ６年生がしっかりと総仕上げを行いました。

  • ５月３０日（月）作品作り
    公開日
    2022/05/30
    更新日
    2022/05/30

    学校日記

    ３年月組は、図工の作品作りに取り組みました。

  • ５月３０日（月）理科
    公開日
    2022/05/30
    更新日
    2022/05/30

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    ４年月組は、理科の実験で水に力を加えるとどうなるかを確かめました。

  • ５月３０日（月）体育
    公開日
    2022/05/30
    更新日
    2022/05/30

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    １年生は、十字おにと鉄棒を行いました。

  • ５月３０日（月）５年プール掃除１
    公開日
    2022/05/30
    更新日
    2022/05/30

    学校日記

    ５年生が初めてのプール掃除に挑戦しました。

  • ５月３０日（月）５年プール掃除２
    公開日
    2022/05/30
    更新日
    2022/05/30

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    一生懸命５年生が働いてくれました。どんどんきれいになっていきました。

  • ５月３０日（月）ヤゴ捕獲大作戦１
    公開日
    2022/05/30
    更新日
    2022/05/30

    学校日記

    ２年生は、プール掃除の前にヤゴを捕まえて救助するミッションに取り組みました。

  • ５月３０日（月）ヤゴ捕獲大作戦２
    公開日
    2022/05/30
    更新日
    2022/05/30

    学校日記

    朝から強い日差しが照りつけていました。

  • ５月２７日（金）野菜炒め
    公開日
    2022/05/27
    更新日
    2022/05/27

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    ６年月組は、野菜炒めを作りました。

  • ５月２７日（金）背支持倒立
    公開日
    2022/05/27
    更新日
    2022/05/27

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    ３年生は、背支持倒立を行いました。

  • ５月２７日（金）鍵盤ハーモニカ
    公開日
    2022/05/27
    更新日
    2022/05/27

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    ２年雪組は、鍵盤ハーモニカの練習に取り組みました。

  • ５月２７日（金）空気
    公開日
    2022/05/27
    更新日
    2022/05/27

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    ４年月組は、注射器の中の空気を広げたり、縮めたりしてその変化を観察しました。