夏模様(その2)
- 公開日
- 2022/06/23
- 更新日
- 2022/06/23
学校日記
4年生図工では、自分で撮影した「木」について、どこを中心に表現したいかを考えながら鉛筆で下描きをしました。5年生算数では、□を使って文章問題を解く練習をしました。□の数字を求める手順を確認しながら学びを深めました。6年生書写では、「中秋の名月」の5文字をバランスよく書こうと何度も練習していました。
学校日記
4年生図工では、自分で撮影した「木」について、どこを中心に表現したいかを考えながら鉛筆で下描きをしました。5年生算数では、□を使って文章問題を解く練習をしました。□の数字を求める手順を確認しながら学びを深めました。6年生書写では、「中秋の名月」の5文字をバランスよく書こうと何度も練習していました。
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