学校日記

2月10日 5年 国語

公開日
2025/02/10
更新日
2025/02/10

5年生

3組で研究授業を行いました。「大造じいさんはどうして残雪をしとめなかったのかな」という学習課題について考えました。叙述に沿って言葉を大切にしながら、大造じいさんの気持ちの変化を追いました。