国語で「『ふるさとの食』を伝えよう」という単元の学習をしました。単元の最後に自分たちの故郷である愛知県の食を伝えるための発表原稿をつくります。これまでは新聞形式にしてまとめることが多かったのですが、今回はタブレットを使い、写真などを取り込み各自で構成して原稿をつくります。
　来年度から本格的にスタートするＧＩＧＡスクール構想（１人１台端末の実現とＩＣＴの活用）に向けて様々な学びでの活用方法を広げていきます。