国語の授業で委員会活動を紹介するリーフレットを作り、４年生に紹介するという内容の学習をしました。委員会の特徴を表すキャッチフレーズを考え、活動内容をわかりやすくまとめていました。また、どの子もとても聞き取りやすく、大きな声で発表していました。　
　４年生は国語の授業で「伝えよう、みんなの生活」という単元があります。５年生の子たちの発表をお手本にしようと、中にはメモを取りながら聞いている子もいるなど、とても真剣に聞いていました。また、来年自分が入る委員会を決める参考にするために、積極的に質問もしていました。
　行事だけではなく教科を通しても異学年の交流があり、互いに刺激し合いながら学びを深めています。