校内研究授業として、６年３組で、算数科『およその形と大きさ』の学習を行いました。
　「里町小学校を上空から見たときの面積」を予想して考えた後、複雑な形のおよその面積を求めるために、愛知県の面積に挑戦しました。三角形にして求めたり、台形にして求めたりして、初めに小グループで考えました。その後、グループで考えたものを模造紙に書き写して、全体で考えを深めました。
　学習の最後の振り返りは、Myタブレット・SKYMENUの発表ノートを使用して行いました。