課題：面の形に目をつけて、立体の形や特徴を見つけよう

三角柱、四角柱、五角柱、六角柱の底面や側面の形、頂点や辺の数を調べました。

先生「では、円柱の辺の数は？」

児童A「（上下の円を指して）２本です。」

児童B「（側面を縦にして）無限にあります。」

児童C「それなら角柱も無限にあります。」

児童D「そんなことはないです。（笑）」

盛り上がったところでチャイムが鳴りました。

「辺」とは？

次の授業が楽しみです。