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校訓 

      「拓」

教育目標

      「夢や希望をもち、自己を高め、未来を拓く子どもの育成」


新着記事

  • 5月14日(水)3年生 図工

    「光と色のファンタジー」という教材を使って、形や色の組み合わせを工夫し、光と影の美しさを味わう学習をします。今日は、下絵に合わせて薄い段ボールを貼りました。段ボールを曲げたり丸めたりしながらボンドを上...

    2025/05/14

    3年生

  • 5月14日(水)1年生生活

    今日は「アサガオ」の種をまきました。自分の鉢に土を入れて、種の向きを考えながらまきました。芽が出てくる日が楽しみですね。

    2025/05/14

    1年生

  • 5月14日(水)3年生 理科

    モンシロチョウの育ちを調べる学習です。教科書の資料を見て、気づいたことをノートに書いていました。自分の知っていることも入れながら発言している子もいました。

    2025/05/14

    3年生

  • 5月14日(水)4年生 算数

    折れ線グラフ、棒グラフの読み取りの学習をしました。金沢市の8月の気温と降水量を読み取った後、「ここ(安城市)より、少し気温が低いなあ」とつぶやく声が聞こえてきました。生活と密接に関係することが実感でき...

    2025/05/14

    4年生

  • 5月14日(水)2年生図工

    「おはながみ かさねて すかして」ビニール袋の上にお花紙を切って重ねていきます。水のりでくっつけて完成になります。どんな作品ができるのでしょう?

    2025/05/14

    2年生

  • 5月14日(水)5・6年生体力テスト

    1・2時間目に5・6年生が体力テストを行いました。運動場では「50m走」「ボール投げ」、体育館では「立ち幅跳び」「上体起こし」「反復横跳び」が行われました。去年より、記録は伸びたかな?

    2025/05/14

    学校行事

  • 5月13日(火)6年生家庭科

    調理実習で「野菜炒め」を作っています。具材は各自で準備したものを使用し、1人1食分を作ります。おいしくできたかな?

    2025/05/13

    6年生

  • 5月13日(火)3年生体育

    マット運動に取り組みました。今日の目標は「大きく体を動かす」です。転がる、跳ねるなど、いろいろな動きを大きく表現しました。

    2025/05/13

    3年生

  • 5月13日(火)1年生図工

    「チャレンジ なが~いかみ」長い紙の特徴を生かしてクレヨンで絵を描きます。何ができるかな?

    2025/05/13

    1年生

  • 5月13日(火)朝の会

    みどり、わかばでは、朝の会が始まっていました。みんなで1つの教室に集まって、互いの健康状態や、本日の予定を確認します。とくに大切にしているのは、「見通しをもって生活できるようにする」ことです。自分の1...

    2025/05/13

    みどり・わかば

  • 5月13日(火)5年生 朝の様子

    5年生の朝の様子です。明日は、高学年の体力測定です。担任からのメッセージとともに廊下には、記録への意識・意欲づけの掲示がありました。去年の自分の記録に挑戦!

    2025/05/13

    5年生

  • 5月13日(火)2年生国語

    新出漢字の勉強です。今日は「科」と「来」を習いました。だんだんと画数も多くなってきます。正しい書き順で覚えましょう。

    2025/05/13

    2年生

  • 5月13日(火)朝の読み聞かせ6年生

    朝の読み聞かせ6年生の様子です。

    2025/05/13

    6年生

  • 5月13日(火)朝の読み聞かせ5年生

    朝の読み聞かせ5年生の様子です。

    2025/05/13

    5年生

  • 5月13日(火)朝の風景

    朝の様子です。「おはよう」と、教室のみんなにあいさつをしながら教室に入ってくる子がいました。とてもさわやかな気持ちになりました。読書をしている子や勉強をしている子、委員会活動の募金集めを行ってくれてい...

    2025/05/13

    学校行事

新着配布文書

予定

  • 体力テスト(高) 

    2025年5月14日 (水)

  • 体力テスト(低)

    2025年5月15日 (木)

  • ⑥委員会

    2025年5月15日 (木)

  • 3年食の指導

    2025年5月15日 (木)

  • 体力テスト(中)

    2025年5月16日 (金)