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学校教育目標

　　知・徳・体の調和がとれ、生きる力に満ちた志貴っ子の育成

日々の出来事～笑顔あふれる志貴小学校

  • ミニ水族館ができました～２年生

    図工の授業で和紙を使った工作をしました。海の生き物をテーマにして、魚やタコ、クラゲなどの作品を作りました。たくさんの生き物を１枚のシートにまとめて、自分だけの水族館が完成しました。

    2025/06/04

    お知らせ

  • きれいな花を探して～３年生

    図工の授業で「花」をテーマにした作品作りをします。花壇や南吉池の周辺で咲いている花を見つけて、たくさん写真を撮っていました。撮れた写真を友達と見せ合って、もっとよい写真が撮りたいという気持ちを高めてい...

    2025/06/04

    お知らせ

  • 初めてのタブレット～１年生

    安城市から貸与されたタブレットPCの初期設定をしました。自分のアカウント情報を入力して、学級の仲間とオンラインでつながれるようになりました。これから文房具のようにタブレットを活用してほしいと思います。

    2025/06/04

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  • 好きな色で　好きな花を～３年生

    図工の授業で水彩画を描きました。タブレットで撮影した写真を参考にしながら。好きな花を好きな色で塗りました。とても華やかで、見ていて幸せな気持ちになる絵がたくさんありました。

    2025/06/04

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  • １万を超える数～３年生

    算数の授業で１万を超える大きな数の学習をしました。数字の桁を数えながら「一、十、百、千、万」と口に出して覚えていました。万の単位は日常生活でもよく使われるので、しっかりと身につけてほしいと思います。

    2025/06/04

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  • ことわざを知ろう～４年生

    国語の授業で、ことわざの学習をしました。昔から言い伝えられてきたいろいろな教えが含まれていることが分かりました。「猿も木から落ちる」とはどんな意味なのかをタブレットや国語辞典で調べていました。

    2025/06/04

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  • 沖縄と北海道の暮らし～５年生

    社会の授業で地域の特徴について学習しました。沖縄について「観光業が盛ん」「マンゴーやゴーヤが特産品」など、調べたことを発表しました。北海道は道内に３５市もあり、日本一の数ということが分かりました。

    2025/06/04

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  • いざというときのために～６年生

    国語の授業で防災に関するプレゼンテーションを作成しました。地震などの自然災害にどう備えればよいか、根拠と説得力ある内容を考えていました。建物の耐震化や非常食の準備と言った考えが出ていました。

    2025/06/04

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  • へったり　ふえたり～１年生

    算数の授業で数が減ることや増えることを学びました。「２人が乗っているバスに３人が乗ってきました。全部で何人ですか」と先生が質問しました。実際に自分たちが乗客となって、バスに乗ったり降りたりすることで、...

    2025/06/03

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  • 「は」の使い方～１年生

    国語の授業で主語につける「は」の使い方を学習しました。「さとうは、しろいです。」「しおは、しょっぱいです。」のように、どんなものかを詳しく説明するときに、「は」を使って言葉のまとまりを作ることを覚えま...

    2025/06/03

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新着配布文書

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予定

  • 志貴っ子タイム（プール開き）

    2025年6月5日 (木)

  • 委員会活動

    2025年6月9日 (月)

  • 全校朝礼

    2025年6月10日 (火)

  • 志貴っ子田んぼ補植・草取り（５年生）

    2025年6月10日 (火)

    10:00から作業を開始します。お手伝いをしていただける方は、直接田んぼにお越しください。

  • 卒業アルバム写真撮影（６年生）

    2025年6月11日 (水)

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