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新着記事

  • 12月1日 図画工作 1年

     1年3組では、タックシール版画の学習をしていました。タブレットなどから画材を見つけ、画用紙に下がきをかいていました。色をつけてきれいにかいていました。

    2025/12/01

    1年生

  • 12月1日 生活科 2年

     2年1組では、町たんけんで調べてきたことをタブレットでまとめていました。写真と文でまとめたプリントをプリンターで打ち出して廊下のクリアポケットに入れていました。

    2025/12/01

    2年生

  • 12月1日 算数 2年

     2年2組では、算数の図形の学習をしていました。直角三角形の作図をしていました。どこからかき出すとよいのか考えたり友達と一緒にかきかたを確かめたりしていました。

    2025/12/01

    2年生

  • 12月1日 国語 4年

     4年1組では、年賀状の書き方を学習していました。子どもたちから文に〇をつけるのかつけないのかと質問が出ると、教師が一般的につけないことも多いと答えていました。丁寧な字で頑張って書いていました。

    2025/12/01

    4年生

  • 12月1日 外国語活動 4年

     4年2組では、パフェづくりをしていました。友達がパフェに乗せてほしいプルーツなどを英語で聞き取ってタブレット上で完成させていました。

    2025/12/01

    4年生

  • 12月1日 社会 4年

     4年3組では、伝統工業について調べたことを新聞形式でまとめていました。ノートやタブレットを見ながらわかりやすくまとめていました。

    2025/12/01

    4年生

  • 12月1日 理科 4年

      4年4組が理科室で実験を終え、まとめをしていました。金属の温まり方を予想し、実際に実験をした結果、何が分かったか各自ノートにまとめていました。

    2025/12/01

    4年生

  • 12月1日 国語 6年

     6年3組では、「海のいのち」の学習をしていました。主人公の太一の気持ちが変わったところはどこかグループになって考えていました。

    2025/12/01

    6年生

  • 12月1日 算数 6年

     6年4組では、ともなって変わる量について動画を見ながら学習していました。教師が「どこが変わっているか」と問うと、子どもたちから「水の高さ」という答えが出されていました。

    2025/12/01

    6年生

  • 12月1日 ランニングタイム

     12月初日は、暖かい日になりました。今日も長放課にランニングタイムが行われました。だいぶ慣れてきて、スムーズに動いて走る練習をすることができています。遊具や縄跳び、鉄棒で体力をつけている子もいました...

    2025/12/01

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