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新着記事

  • 10月8日 国語 2年

     2年1組では、学校司書に本の索引の使い方を学びました。その後、動物のことを本で調べて動物カードを作っていました。本を選んだり本を読んだりする子どもたちの顔はとてもうれしそうでした。

    2025/10/08

    2年生

  • 10月8日 算数 2年

     2年3組では、3の段の九九は答えが3ずつ増えていくことを使って、九九を作ってノートに書いていました。書けた子から口に出して読み、覚えていました。

    2025/10/08

    2年生

  • 10月8日 算数 2年

     2年4組では、3の段の九九の暗唱に取り組んでいました。「たくさん唱えて覚えよう」という教師の呼びかけに子どもたちはペアになったり教科書やノートを見ながら一生懸命頑張っていました。

    2025/10/08

    2年生

  • 10月8日 国語 4年

     4年1組から笑い声が聞こえてきました。教室をのぞくと「古木」の意味をみんなで想像して発言していました。実際の意味を知ると、子どもたちから「そうなんだ」という言葉が出ました。そのあと、熟語の組み合わせ...

    2025/10/08

    4年生

  • 10月8日 体育 4年

     4年2組が、運動場でリレーの学習を行っていました。もうすぐ運動会の練習が始まるので、教師の後について退場の確認をしていました。

    2025/10/08

    4年生

  • 10月8日 国語 4年

     4年3組では、熟語の学習をしていました。熟語の意味をタブレットで調べて、問題集に書き込んでいました。

    2025/10/08

    4年生

  • 10月8日 算数 4年

     4年4組では、算数の「計算の順序」の最後のまとめで問題集に取り組んでいました。みんな学んだことを確かめるように問題を解いていました。

    2025/10/08

    4年生

  • 10月8日 道徳 5年

     5年1組では、「友達ってどんな存在」について考えていました。「俺にとって大切な存在だもんな」と自分の体験と重ね合わせて振り返りを書いている子もいました。

    2025/10/08

    5年生

  • 10月8日 道徳 5年

     5年2組では、「集団の中で役割を果たす」ことについて話し合っていました。机を円にして顔を見ながら、主人公がサッカーか図書委員の仕事かどちらに参加したらよいのか考えながら考えを伝え合ってていました。

    2025/10/08

    5年生

  • 10月8日 道徳 5年

     5年3組では、道徳で「命はあなただけのものではない」と言った筆者の言葉の意味を考えていました。自分の考えをタブレットに打ち込み、友達の意見に対してスタンプもつけていました。

    2025/10/08

    5年生

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