５年１組では、稲の2度目の観察をしました。前回、観察したことと比べて変化を調べました。米を取り出して観察している児童は、「前よりお米の形になっている！」と気づきを深めていました。他にも「すずめ対策がしたい」や「稲の背が低くなっている。」など多くの気づきがありました。どの児童も収穫が楽しみなようです。