本日の６年生の活動の様子です。
１組の算数では、グラフの読み取りを行いました。よく見ると、数字や幅がずれていて、実際の数値と印象が変わるグラフがあることを知りました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、×でした。分かったかな？例え、医薬品でも間違った使い方はしてはいけません。

☆６年生の先生からのちょうせんじょう　その１６８☆
ＧＨＱは、何の略でしょう？