１０月１６日 算数科研究授業 ５年
- 公開日
- 2025/10/16
- 更新日
- 2025/10/16
5年生
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５年１組では、教育実習生による算数科の研究授業が行われました。まず、台形の面積の出し方を一人で考えていました。次に、発表をすると、いろいろな考え方が出て、どれが速く解けるかを考えました。ペアで話し合ったりしながら、より速く解ける方法をみんなで考えました。
