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学校日記

  • ６／３０　児童議会

    公開日
    2020/06/30
    更新日
    2020/06/30

    祥南の風（学校日記）

    代表委員と各委員長、4年生以上の学級委員が出席して、本年度最初の児童議会を行いま...

  • ６／３０　国際学級　国語科

    公開日
    2020/06/30
    更新日
    2020/06/30

    祥南の風（学校日記）

    単元「たんぽぽ」の学習で課題「花がしぼんでからのたんぽぽのようすをたしかめよう。...

  • ６／３０　６年生　保健

    公開日
    2020/06/30
    更新日
    2020/06/30

    祥南の風（学校日記）

    「体のていこう力とは何だろうか。」の学習を通して、感染症予防について学びました。...

  • ６／３０　２年生　算数科

    公開日
    2020/06/30
    更新日
    2020/06/30

    祥南の風（学校日記）

    「たし算のひっ算」の単元で、繰り上がりの学習をしました。教師が数え棒を使って、繰...

  • ６／３０　1年生　国語科

    公開日
    2020/06/30
    更新日
    2020/06/30

    祥南の風（学校日記）

    「どうやって みをまもるのかな」の単元で課題「すかんくの みのまもりかたについて...

  • ６／２９　6年生　国語科

    公開日
    2020/06/29
    更新日
    2020/06/29

    祥南の風（学校日記）

    単元「防災ポスターを作ろう」で「情報を集めて整理しよう」の学習に取り組みました。...

  • ６／２９　５年生　社会科

    公開日
    2020/06/29
    更新日
    2020/06/29

    祥南の風（学校日記）

    「輪中に住む人々は、水害から生活をどのように守ってきたか。」の学習に取り組みまし...

  • ６／２９　４年生　社会科

    公開日
    2020/06/29
    更新日
    2020/06/29

    祥南の風（学校日記）

    課題「矢作川の水は、どのようにして送られているか考えよう。」の学習に取り組みまし...

  • ６／２９　１年生　生活科

    公開日
    2020/06/29
    更新日
    2020/06/29

    祥南の風（学校日記）

    アサガオの観察をしました。つるの伸び具合や葉の数・大きさ、つぼみの数などを調べて...

  • ６／２６　むつみ・みのり学級　自立活動・生活単元

    公開日
    2020/06/26
    更新日
    2020/06/26

    祥南の風（学校日記）

    「あははマーケット」の学習に取り組みました。はじめにむつみのり農園で育てている野...

  • ６／２６　５年生　図画工作科

    公開日
    2020/06/26
    更新日
    2020/06/26

    祥南の風（学校日記）

    「カレンダー付ホワイトボード」の設計に取り組みました。まず最初にビデオを見ながら...

  • ６／２６　３年生　算数科

    公開日
    2020/06/26
    更新日
    2020/06/26

    祥南の風（学校日記）

    「百の位にくり上がりがある筆算のし方を考えよう。」の学習に取り組みました。全員で...

  • ６／２６　２年生　生活科

    公開日
    2020/06/26
    更新日
    2020/06/26

    祥南の風（学校日記）

    「生きもの ふしぎ はっけん！」の学習に取り組みました。一人一人の興味・関心に合...

  • ６／２６　４年生　道徳科

    公開日
    2020/06/26
    更新日
    2020/06/26

    祥南の風（学校日記）

    資料「生きているしるし」を読み、命の大切さについて考えました。生まれてきたばかり...

  • ６／２６　１年生　国語科

    公開日
    2020/06/26
    更新日
    2020/06/26

    祥南の風（学校日記）

    助詞の「は」の使い方を学習しました。「びん□、□れる」のような短文の空欄に、「は...

  • ６／２５　６年生　道徳

    公開日
    2020/06/25
    更新日
    2020/06/25

    祥南の風（学校日記）

    教材「この胸の痛みを」の学習を通して「広い心」とはどんな心か、考えました。「友達...

  • ６／２５　４年生　理科

    公開日
    2020/06/25
    更新日
    2020/06/25

    祥南の風（学校日記）

    学習課題「モーターをもっと速く回したり、豆電球をもっと明るくしたりするには、どの...

  • ６／２５　２年生　国語科

    公開日
    2020/06/25
    更新日
    2020/06/25

    祥南の風（学校日記）

    「名前を見てちょうだい」の学習で課題「場めんごとのようすや気もちをあらわそう。」...

  • ６／２５　１年生　学級活動

    公開日
    2020/06/25
    更新日
    2020/06/25

    祥南の風（学校日記）

    クラス会議「なかよし かいぎ」で相手の気持ちを傷つけないで自分の気持ちを伝えるに...

  • ６／２５　５年生　音楽科

    公開日
    2020/06/25
    更新日
    2020/06/25

    祥南の風（学校日記）

    今年度初めての音楽科の授業がありました。一斉に大きな声で歌ったり、リコーダーを吹...