6/3 4年生 国語科
- 公開日
- 2021/06/03
- 更新日
- 2021/06/03
祥南の風(学校日記)
「ヤドカリとイソギンチャク」の学習に取り組みました。はじめにペア音読をして、説明文の概要を確認しました。それから本文に使われている言葉の意味調べを行いました。分担された言葉の意味や用法について国語辞典を使って調べ、画用紙にまとめました。次回の授業では、この画用紙を使った「言葉かるた」を行う予定です。
祥南の風(学校日記)
「ヤドカリとイソギンチャク」の学習に取り組みました。はじめにペア音読をして、説明文の概要を確認しました。それから本文に使われている言葉の意味調べを行いました。分担された言葉の意味や用法について国語辞典を使って調べ、画用紙にまとめました。次回の授業では、この画用紙を使った「言葉かるた」を行う予定です。
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