11/14 4年生 音楽科
- 公開日
- 2019/11/14
- 更新日
- 2019/11/14
祥南の風(学校日記)
「メヌエット」の鑑賞を行いました。最初にビデオでオーケストラの演奏シーンを見ながら、フルートという楽器の特徴をつかみました。さらに何拍子かをつかむために、曲に合わせて3拍子の指揮と4拍子の指揮を試しました。最後に全員で曲の強弱や速さに合わせて3拍子の指揮をして、曲想をつかむことにも挑戦しました。
祥南の風(学校日記)
「メヌエット」の鑑賞を行いました。最初にビデオでオーケストラの演奏シーンを見ながら、フルートという楽器の特徴をつかみました。さらに何拍子かをつかむために、曲に合わせて3拍子の指揮と4拍子の指揮を試しました。最後に全員で曲の強弱や速さに合わせて3拍子の指揮をして、曲想をつかむことにも挑戦しました。
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