10/31 3年生 算数科
- 公開日
- 2019/10/31
- 更新日
- 2019/10/31
祥南の風(学校日記)
「三角形」の学習のまとめとして、提示された図形からいろいろな大きさの正三角形を見つける学習に取り組みました。辺の長さに着目し、正三角形がいくつあるかをグループや学級で話し合いながら考えました。
祥南の風(学校日記)
「三角形」の学習のまとめとして、提示された図形からいろいろな大きさの正三角形を見つける学習に取り組みました。辺の長さに着目し、正三角形がいくつあるかをグループや学級で話し合いながら考えました。
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