学校日記

12/17 6年生 算数科

公開日
2021/12/17
更新日
2021/12/17

祥南の風(学校日記)

「比例と反比例」の学習のまとめを行いました。今までに学んできたことを生かして、数のいろいろな変化のしかたについて考えました。「代金xとおつりyの関係は、y=1000−xなので、比例でも反比例でもありません。」などと自分の考えを発表し合いました。